στο νομικό πλαίσιο των εξετάσεων,
στα όργανα και στη διαδικασία εξετάσεων,
στον τρόπο προφορικής εξέτασης υποψηφίων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες,
στην εξέταση υποψηφίων στα ειδικά και τα μουσικά μαθήματα,
σε γενικές επισημάνσεις,
σε οδηγίες προς Διευθυντές Λυκείων και Προέδρους επιτροπών εξέτασης υποψηφίων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και τέλος ορίζει
τα ειδικά εξεταστικά κέντρα ΕΠΑ.Λ. πανελλαδικά.